« Wikisource:Projets pédagogiques » : différence entre les versions

 

* commencer à contribuer à Wikisource avant de proposer à ses étudiantes ou étudiants de contribuer, afin d’en connaître les usages et de connaître les outils de communication avec le reste de la communauté (pages de discussion personnelles, des ouvrages et des pages, espaces collaboratifs d’échanges comme le scriptorium et le forum des nouveaux)

* dans le cas d’ouvrages anciens en particulier, choisir l’édition avec précaution, en vérifiant auparavant la bonne qualité de l’exemplaire numérisé (il manque parfois des pages sur Google Books) et en cherchant éventuellement d’autres numérisations de la même édition pour remédier à des mots illisibles en raison de taches ou de pages déchirées

* bien définir et transmettre les règles éditoriales à respecter, d’une part celles en vigueur sur la Wikisource francophone, d’autre part celles éventuellement spécifique à l’ouvrage choisi (en particulier s’il s’agit d’un ouvrage ancien) ; les décrire dans la page de discussion de l’ouvrage