Cours Élémentaire Pratique d’Esperanto/Leçon 2

DEUXIÈME LEÇON

L’adjectif.

Kiel estas la objektoj.

I

tiu, ce, cette sed, mais
, ou ĝi, il, elle, cela

Tiu tablo estas longa ; ĝi estas ankaŭ larĝa. Tiu tablo ne estas ronda, ĝi estas kvadrata. La tablo estas ankaŭ alta. La seĝo ne estas alta, ĝi estas malalta. Tiu seĝo estas nova, sed tiu tablo ne estas nova, ĝi estas malnova. Tiu malnova tablo ne estas bela ; ĝi estas malbela sed utila.

Tiu liniilo estas longa kaj rekta ; ĝi ne estas ronda sed kvadrata. Tiu krajono ne estas longa, sed mallonga ; ĝi ne estas kvadrata sed ronda. La krajono estas nigra, blua aŭ ruĝa. Tiu krajono ne estas ruĝa, ĝi estas blua. Tio estas blua krajono.

Tiu plumo estas nova. Tiu nova plumo estas bona. La plumingo ne estas nova, ĝi estas malnova, sed ĝi estas bona. Tiu inkujo ne estas granda ; ĝi estas malgranda. Tio estas malgranda inkujo. La inko estas nigra, sed la papero ne estas nigra, ĝi estas blanka. Estas ankaŭ blua, ruĝa, verda, flava aŭ violkolora papero.

II

kiel, comment.

Kiel estas la tablo ? La tablo estas longa, larĝa, plata kaj alta. Ĉu la tablo estas ronda ? Ne, la tablo ne estas ronda, ĝi estas kvadrata. Kiel estas la seĝo? La seĝo estas nova. Ĉu la nova seĝo estas utila ? Jes, sinjoro, la nova seĝo estas utila, sed la malnova tablo ankaŭ estas utila. Kiel estas la liniilo ? La liniilo estas longa, rekta kaj kvadrata. Kiel estas la krajono ? La krajono estas mallonga, ronda kaj blua. Ĉu la plumo estas malnova ? Ne, sinjoro, la plumo ne estas malnova, ĝi estas nova kaj bona. Ĉu tio estas granda inkujo ? Ne, sinjoro, la plumo ne estas malnova, ĝi estas nova kaj bona. Ĉu tio estas granda inkujo ? Ne, sinjoro, tio ne estas granda inkujo, tio estas malgranda inkujo. Kiel estas la papero, kaj kiel estas la inko ? La papero estas blanka, kaj la inko estas nigro.

GRAMMAIRE

La tablo estas longa, larĝa kaj plata. Ronda tablo.

— L'adjectif qualitatif est caractérisé par la lettre finale a sans différence entre le masculin et le féminin.

— Quand il n'est pas séparé du substantif par un verbe, adjectif se place généralement devant le substantif.

Tiu est adjectif et pronom démonstratif (ce, cet, cette, celui, celle); il ajoute ĉi pour marquer que la personne ou la chose est voisine : tiu ĉi, ce...ci, cette...ci, etc.

LEXICOLOGIE

Granda, grand : malgranda, petit.

— Le préfixe mal sert à marquer le contraire.

Exercices oraux ou écrits.

Formez les contraires des mots suivants et employez-les dans de petites phrases :

Bona — firma — larĝa — longa — rekta — utila — dika — mola — seka — amiko — dekstre — supre — bela — peza — alta.
THÈME

Une table ronde. Un encrier neuf. Ce vieux crayon. Cette belle chaise. Un grand porte-plume. De la craie blanche. Sur du papier vert. Avec un crayon rouge. Ceci n'est pas de l'encre noire; c'est de l'encre violette. Dans un grand encrier neuf. Cette craie-ci n'est pas bonne; elle est trop dure. Ce papier n'est pas bleu; il est vert. Où est le papier blanc ? Est-ce que cette chaise est neuve ou vieille ? Cette vieille table n'est pas un meuble inutile. Une vieille plume n'est pas un objet utile. Cette plume est-elle bonne ou mauvaise? Est-ce que cette règle est longue ou courte ? Est-elle droite où pas droite? Elle est longue et droite, belle et bonne.

Voilà (tio estas) une plume neuve. Elle n'est pas bonne ; elle est trop molle. Ce porte-plume neuf n'est pas beau : il est laid, mais il n'est pas mauvais. Cette règle est grosse, mais ce. crayon n’est pas gros ; il est mince. Est-ce que cette chaise n'est pas solide ? La craie est une matière blanche, sèche et dure. Un crayon est un objet utile. Cet encrier n'est pas laid, mais il est trop grand et trop lourd. Une plume n'est pas lourde ; elle est légère. Le papier est mince et léger.