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temps d’Arnold, est en train de s’édifier et dont on peut difficilement aujourd’hui apprécier les particularités architecturales si l’on fait abstraction de ses fondations scolaires.
temps d’Arnold, est en train de s’édifier et dont on peut difficilement aujourd’hui apprécier les particularités architecturales si l’on fait abstraction de ses fondations scolaires.


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Le collège anglais ainsi transformé a vécu indemne jusqu’au début du {{rom-maj|xx|20}}{{e}} siècle<ref name=p47-1>En 1889, à l’occasion du Congrès des Exercices Physiques annexé à l’Exposition universelle de Paris, une enquête fut faite dans tous les pays anglo-saxons aux fins de savoir sous quel aspect s’y présentait la vie de collège. Plus de 90 établissements d’Australie, du Sud Afrique, du Canada, de l’Inde, de la Jamaïque, de Hong Kong répondirent, donnant
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l’impression d’une grande unité de vues et d’une fidélité complète bien que généralement inconsciente aux principes posés par Arnold.</ref> ; depuis lors il tend à se détériorer sous l’action d’influences extérieures<ref name=p47-2>ls too muclt time given Io games ? a demandé en 19u
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plus en vue.. Le dossier formé par les réponses est intéressant.
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