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constituaient une façade derrière laquelle il n’y avait que dureté, égoïsme et grossière vanité. L’Angleterre émergeait d’une époque où les appétits avaient longtemps étouffé tout idéal. Le précédent roi, Henri {{rom-maj|vii|7}} avait su du moins développer le commerce, l’industrie, la marine et remplir les coffres de {{corr|l’Etat|l’État}}. Son fils avait la tâche facile. Oxford maintenant aspirait à redevenir un centre de culture. John Colet, {{corr|Erasme|Érasme}} et Thomas More<ref name=p18>{{corr|Erasme|Érasme}} (1467-1536) de Rotterdam, « moine malgré lui », voyageur infatigable et curieux ; exerça sur son temps une influence considérable. Bâle était sa résidence préférée. En montrant, comme dit Nisard « que l’homme moderne est fils de l’ancien » et que les littératures « ne sont que le dépôt de la raison humaine », il aida beaucoup à répandre la doctrine de l’évolution et du progrès. Il fut le grand précurseur de l’internationalisme intellectuel qui ne devait vraim ent s’épanouir qu’au {{rom-maj|xviii|18}}{{e}} siècle.

<p>John Colet fonda la célèbre école de St-Paul, mère de tous les grands public

schools d’Angleterre. S on nom est à · rapprocher de ceux de St-Anselme qui

vivait six siècles avant lui etde Thomas Arnold qui vécut trois siècles plus tard.

Ces hommes déposèrent à trois reprises dans un sol ingr at, les germes de la

pédagogie réfléchie et respectueuse de la nature humaine qui fit la force de

l’Angleterre moderne.</p>