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-ANALYSE OU SYNTHESE ’ /|Q
 les « fondements » est demeure le but de l’enseignement
 secondaire. Comment y parvenir ?
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 maison, quartier par quartier ; on ne lui fournit
 pas de vrais moyens de s’orienter.
 Là est la cause de ce désordre que je signalais
 tout à l’heure, le même chez l’homme et chez
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 si difficile à réaliser avec les éléments actuels,
 comment ne le serait-elle pas davantage encore
-tv