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dans l’organisme entier ; ses définitions des classes en sont la preuve.
39G REVUE PHILOSOPHIQUE
Mais, comme s’il était impossible à l’observation humaine de discerner dans la fusion des formes organiques tous les traits propres à

chacune, rien n’est plus vague que les définitions qu’il propose. Les
dans l'organisme entier ; ses définitions des classes en sont la preuve.
Mais, comme s'il était impossible à Inobservation humaine de discer-
ner dans la fusion des formes organiques tous les traits propres à
chacune, rien n'est plus vague que les définitions qu'il propose. Les
classes sont-elles nettement séparées des groupes inférieurs, quand
classes sont-elles nettement séparées des groupes inférieurs, quand
on a dit qu'elles sont caractérisées « par les différences des voies et
on a dit qu’elles sont caractérisées « par les différences des voies et
moyens employés à réaliser la vie ? » Cette définition n'embrasse-t-
moyens employés à réaliser la vie ? » Cette définition n’embrasse-t-elle pas, au contraire, avec ce qui appartient à la classe, ce qui ressortit aux familles et aux ordres ? La complication ou la simplicité de la
structure organique qui, aux yeux d’Agassiz, caractérisent les ordres,
elle pas, au contraire, avec ce qui appartient à la classe, ce qui ressor-
sont-elles choses distinctes des voies et moyens employés à construire
tit aux familles et aux ordres ? La compUcation ou la simplicité de la
l’organisme ? La structure intime qui détermine les formes extérieures, indices caractéristiques des familles, s’en distingue-t-elle davantage ? On a remarqué avec raison que chacune de ces définitions
structure organique qui, aux yeux d'Agassiz, caractérisent les ordres,
sont- elles choses distinctes des voies et moyens employés à construire
l'organisme 7 La structure intime qui détermine les formes extérieu-
res, indices caractéristiques des familles, s'en distingue-t-elle davan-
tage? On a remarqué avec raison que chacune de ces définitions
peut, sans inconvénient, être substituée aux autres. Un logicien y
peut, sans inconvénient, être substituée aux autres. Un logicien y
verrait la preuve qu'aucune d'elles ne convient au seul défini. Ce
verrait la preuve qu’aucune d’elles ne convient au seul défini. Ce
n'est pas tout : la théorie ne soutient pas jusqu'au bout l'épreuve de
n’est pas tout : la théorie ne soutient pas jusqu’au bout l’épreuve de
l'apphcation. Quand il arrive aux genres et aux espèces, Agassiz re-
l’application. Quand il arrive aux genres et aux espèces, Agassiz renonce à en chercher les traits dans l’organisme entier, et, comme
nonce à en chercher les traits dans l'organisme entier, et, comme
ses devanciers, il prétend les trouver dans la structure spéciale, dans
ses devanciers, il prétend les trouver dans la structure spéciale, dans
les détails et dans l'ornementation de telle ou telle partie. Que voir
les détails et dans l’ornementation de telle ou telle partie. Que voir
dans ces applications mal assurées et parfois infidèles d'une théorie
dans ces applications mal assurées et parfois infidèles d’une théorie
vraie au fond, sinon une preuve expérimentale de notre impuissance
vraie au fond, sinon une preuve expérimentale de notre impuissance
à faire dans les individus adultes la part exacte de chacun des types
à faire dans les individus adultes la part exacte de chacun des types
qu'ils réalisent simultanément ?
qu’ils réalisent simultanément ?


Mais peut-être l'embryologie réussira-t-elle là où l'anatomie com-
Mais peut-être l’embryologie réussira-t-elle là où l’anatomie comparée a échoué. Nous avons vu que l’être en voie de formation
parée a échoué. Nous avons vu que l'être en voie de formation
revêt successivement des formes transitoires qui lui sont communes
revêt successivement des formes transitoires qui lui sont communes
d'abord avec tous les représentants du même embranchement, puis
d’abord avec tous les représentants du même embranchement, puis
avec ceux de la même classe, du même ordre, de la même famille,
avec ceux de la même classe, du même ordre, de la même famille,
du même genre et enfin de la même espèce. Si, dans l'adulte, cha-
du même genre et enfin de la même espèce. Si, dans l’adulte, chacune de ces formes nous cache en partie celle qui l’ont précédée, il
sera possible de les distinguer dans l’embryon où elles apparaissent
cune de ces formes nous cache en partie celle qui l'ont précédée, il
l’une après l’autre. Prise en gros, cette proposition est vraie. Mais
sera possible de les distinguer dans l'embryon où elles apparaissent
l'une après l'autre. Prise en gros, cette proposition est vraie. Mais
ce serait une erreur de croire que le discernement des diverses
ce serait une erreur de croire que le discernement des diverses
formes embryonnaires peut être fait avec cette exactitude qu'exige
formes embryonnaires peut être fait avec cette exactitude qu’exige
la science. L'évolution ne procède pas par sauts et par saccades,
la science. L’évolution ne procède pas par sauts et par saccades,
elle est continue et progressive. Entre deux de ces états successifs,
elle est continue et progressive. Entre deux de ces états successifs,
si rapprochés qu'on les suppose, il y a, il est vrai, un abîme infran-
si rapprochés qu’on les suppose, il y a, il est vrai, un abîme infranchissable pour la pensée ; mais l’observation qui ne saisit que des
chissable pour la pensée; mais l'observation qui ne saisit que des
masses appréciables au sens, ne voit pas ces solutions de continuité
masses appréciables au sens, ne voit pas ces solutions de continuité
infiniment petites. L'embryon semble donc passer insensiblement
infiniment petites. L’embryon semble donc passer insensiblement

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