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CHAPITRE XI |
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<big>'''CHAPITRE XI'''</big> |
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'''L’ART PROFESSIONNEL, LA CRITIQUE, l’ENSEIGNEMEMT ARTISTIQUE :<br/>LEUR INFLUENCE SUR LA CONTREFAÇON DE l’ART''' |
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MEMT ARTISTIQUE : LEUR INFLUENCE SUR LA |
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CONTREFAÇON DE l'aRT |
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Cette énorme et croissante diffusion des contre- |
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cours de trois conditions, à savoir : i° le profit |
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matériel que ces contrefaçons rapportent aux ar* |
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Quand l'art était encore universel, et que seul |
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l'art religieux était apprécié et récompensé, il n'y |
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avait pas de contrefaçons, ou, s'il y en avait, elles ne |
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tardaient pas à disparaître, étant exposées à la criti- |
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que de la nation entière. Mais aussitôt que la dis- |
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peuple, aussitôt que les classes supérieures se mi- |
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ment qu'elle leur apportât du plaisir, aussitôt enfin |
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que ces classes commencèrent à rémunérer leur soi- |
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Cette énorme et croissante diffusion des contrefaçons de l’art, dans notre société, est due au concours de trois conditions, à savoir : 1° le profit matériel que ces contrefaçons rapportent aux artistes, 2° la critique, 3° l’enseignement artistique. |
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Quand l’art était encore universel, et que seul l’art religieux était apprécié et récompensé, il n’y avait pas de contrefaçons, ou, s’il y en avait, elles ne tardaient pas à disparaître, étant exposées à la critique de la nation entière. Mais aussitôt que la distinction se produisit de l’art de l’élite et de l’art du peuple, aussitôt que les classes supérieures se mirent à acclamer toute forme d’art, pourvu seulement qu’elle leur apportât du plaisir, aussitôt enfin que ces classes commencèrent à rémunérer leur soi- |
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