Petit Cours primaire d’Esperanto/Leçon 32

Hachette, 1913 (p. 62-63).

◄ 31^e Leçon. Les mots simples en u (individualité)

33^e Leçon. Les mots simples en e (lieu) ►

32^e Leçon. Les mots simples en a (espèce, qualité)

bookPetit Cours primaire d’EsperantoD. Bonnehon, A. RosiauxHachette1913ParisT32^e Leçon. Les mots simples en a (espèce, qualité)Bonnehon D,Rosiaux A,Petit cours primaire d'esperanto,1913,2e ed.pdfBonnehon D,Rosiaux A,Petit cours primaire d'esperanto,1913,2e ed (page 7 crop).jpg62-63

TRENTE-DEUXIÈME LEÇON

Les mots simples en a.
(Espèce ; qualité.)

Ia	Quelque, quelconque, d’une certaine espèce.
Kia^[1]	Quel ? de quelle espèce ?
Tia	Tel.
Ĉia	Chaque, toute espèce de…
Nenia	Aucune espèce de…, nulle sorte de.

VERSION

Kia bela urbo ! — Mi trovas ian rimedon. — Mi malamas tian homon. — Ĉia afero havas bonan kaj malbonan flankon. — Nenia laboro malhonorigas.

THÈME

Le fils de mon voisin reste désobéissant, malgré toute (quelconque) punition. — Quel bel enfant ! — Tel père, tel fils. — Chaque jour nous déjeunons à onze heures. — Aucun fruit vert (n’)est sain.

EXERCICE DE RÉVISION ET DE RÉCITATION

Expliquer grammaticalement, traduire par écrit et apprendre par cœur le texte de la lecture de la XII^e leçon.

PHRASES USUELLES

Dans la famille. En la familio.
89. Voulez-vous dîner avec nous ?	89. Ĉu vi volas tagmanĝi kun ni ?
90. Je vous remercie beaucoup.	90. Mi tre dankas vin.
91. Donnez-moi des légumes, je vous prie.	91. Donu al mi legomojn, mi petas.
92. Je n’aime pas beaucoup la soupe, mais j’aime beaucoup la viande, le lait et les œufs.	92. Mi ne multe ŝatas la supon, sed mi tre ŝalas viandon, lakton kaj ovojn.
93. Buvez-vous du vin ?	93. Ĉu vi trinkas vinon ?
94. Désirez-vous encore un peu de pain ?	94. Ĉu vi deziras ankoraŭ iom da pano ?
95. Un enfant ne doit pas boire d’alcool.	95. Infano ne devas trinki alkoholon.
96. Mon chat a trois petits : un gris et deux blancs.	96. Mia kato havas tri idojn : unu grizan kaj du blankajn.
En récréation. — Dum la ludtempo.
97. Voulez-vous me prêter votre balle pendant la récréation ?	97. Ĉu vi volas pruntedoni al mi vian pilkon dum la ludtempo ?
98. Nous ne pouvons jouer dehors car il pleut. Lisons une belle histoire ; j’ai un beau livre plein d’images.	98. Ni ne povas ludi ekstere, tiai ke pluvas. Ni legu belan rakonton ; mi havas belan libron plenan de bildoj.
99. J’ai beaucoup de jouets : des balles, des billes, des toupies, des soldats de plomb, un ballon, une carabine, et une petite automobile.	99. Mi havas multe da ludiloj : pilkojn, globetojn, turnludilojn, plombajn soldatojn, pilkegon, karabenon kaj malgrandan aŭtomobilon.

↑ Remarquez l’emploi de kia et tia comme corrélatifs. Ex. : Vi estas tia, kia vi ŝajnas esti. — Ĝi ne ŝajnas esti tia, kian mi ĝin vidis antaŭe, — Kia estas la instruisto, tia estas la lernanto.

[1] Remarquez l’emploi de kia et tia comme corrélatifs. Ex. : Vi estas tia, kia vi ŝajnas esti. — Ĝi ne ŝajnas esti tia, kian mi ĝin vidis antaŭe, — Kia estas la instruisto, tia estas la lernanto.

[1]