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CADET ROUSSELLE
![\language "italiano"
melody = \relative do' {
\set Staff.instrumentName = \markup \fontsize #-2 #"CHANT"
\set Staff.midiInstrument = #"piccolo"
\tempo \markup \fontsize #0 { "Allegretto " } 4=100
\clef treble
\key sib \major
\time 6/8
\partial 8*3 fa8^\mf sol la | sib4 sib8 sib4 re8 | sib4. do8 do do | do4 sib8 la4 sol8 | \break
fa4. fa8 sol la | sib4 sib8 sib4 re8 | sib4. do8 do do | do4 sib8 la4 sol8 | \break
fa4 r8 do'8^\p do do | do4 re8 mib4 re8 | re4 do8 do do do | do4 re8 mib4 re8 | \break
re4 do8^\f sib4.-> | sib4.-> sib8 la sol | fa4. \stemUp sib8 la sib | \stemNeutral do4 do8 sib4 la8 | sib4 r8 \bar "|."
}
text = \lyricmode {
Ca -- det Rous -- selle a trois mai -- sons,
Ca -- det Rous -- selle a trois mai -- sons,
Qui n’ont ni pou -- tres, ni che -- vrons,
Qui n’ont ni pou -- tres, ni che -- vrons_:
C’est pour lo -- ger les hi -- ron -- del -- les_;
Que di -- rez -vous d’Ca -- det Rous -- sel -- le_?
Ah_! Ah_! Ah_! mais, vrai -- ment,
Ca -- det Rous -- selle est bon en -- fant_!
}
upper = \relative do' {
\clef treble
\key sib \major
\time 6/8
\partial 8*3 fa8_\mf sol la | <sib re,>4 <sib re,>8 <sib re,>4 <re fa,>8 | <sib re,>4. <do mib,>4 <do mib,>8 | <do mib,>4 <sib sol>8 <la fa>4 <sol mib>8 | \break
<fa re>4. <fa re>8 <sol mib> <la do,> | <sib re,>4 <sib re,>8 <sib re,>4 <re fa,>8 | <sib re,>4. <do fa, do>4 <do fa, do>8 | << { do4 sib8 la4 sol8 } \\ { <fa re>4. <mi sib> } >> | \break
<fa la,>4 r8 do'_\p fa, do' | <do fa,>4 <re fa,>8 \stemUp <mib fa,>4 <re fa,>8 | << { re4 do8 do[ fa, do'] } \\ { fa,4. r4 r8 } >> | \stemNeutral <fa' fa,>4. <fa fa,> | \break
<fa fa,>4. sib,4 sib'8 | sib,4 sib'8 sib, la sol | fa4. <sib re,>4 <sib re,>8 | <do sol do,>4 <do sol do,>8 <sib mib, do>4 <la mib do>8 | <sib re,>4 r8 \bar "|."
}
lower = \relative do {
\clef bass
\key sib \major
\time 6/8
\partial 8*3 r4 r8 | sib4 fa'8 sib4 fa8 | sib,4 fa'8 sib4 fa8 | sib,4 fa'8 sib4 fa8 | \break
sib,4 fa'8 sib4 fa8 | sib,4 fa'8 sib4 fa8 | sib,4 sib'8 la,4 la'8 | sol,4 sol'8 do,,4 do'8 | \break
fa,4 r8 r4 r8 | la'4 sib8 do4 sib8 | sib4 la8 r4 r8 | <do la>4 <re sib>8 <mib do>4 <re sib>8 | \break
<re sib>4 <do la>8^\f <re sib>4.-> | <mib do>4. <mi dod> | re4. \stemDown <sol, sol,>4 <sol sol,>8 | \stemUp <mib mib,>4 <mib mib,>8 <fa fa,>4 <fa fa,>8 | <fa sib,>4 r8 \bar "|."
}
\score {
<<
\new Voice = "mel"
{ \autoBeamOff \melody }
\new Lyrics \lyricsto mel \text
\new PianoStaff <<
\set PianoStaff.instrumentName = \markup \fontsize #-2 #"PIANO "
\new Staff = "upper" \upper
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>>
>>
\layout {
\context { \Staff \RemoveEmptyStaves }
indent = 0.5\cm
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}
\header { tagline = ##f}](http://upload.wikimedia.org/score/9/7/97c69ojdizvi6l7fwcoag2lgxlaz0b0/97c69ojd.png)
La chanson de Cadet Rousselle est une forme nouvelle de celle de Jean de Nivelle, qu’on peut lire dans les Chansons folastres tant superlifiques que drolatiques des Comédiens français, par le sieur de Bellone, 1612, où elle commence ainsi :
Jean de Nivelle a trois enfants, (bis)
Dont il y en a deux marchands, (bis)
L’autre escure la vaisselle :
Hay avant Jean de Nivelle,
Hay hay hay avant,
Malgré la ressemblance du rythme des paroles, on peut être certain que l’air de 1612 n’était pas celui qu’on chante aujourd’hui ; cette forme vive et délurée n’existait pas alors, ni dans la chanson populaire ni, moins encore, dans la musique des compositeurs.
- ↑ Pour plus de détails sur Jean de Nivelle, on peut consulter les Bulletins de la Société des Compositeurs de musique.
