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Ce volume qui complète la traduction que MM. Tseytline et Jaubert ont donnée de l’œuvre pédagogique, contient deux essais.
Le premier est une réponse peut-être un peu diffuse à M. Markov qui avait mal compris les idées du comte Tolstoï et qui surtout avait confessé sa foi au progrès. La négation du progrès est une des idées fondamentales du credo actuel du comte Léon Tolstoï, et c’est à la démolition de cette théorie chère à notre siècle qu’il consacre la plus grande partie de son essai.
La deuxième étude est un examen approfondi des méthodes d’instruction et par extension de toutes les questions pédagogiques.
A.S.
