remettons à dessiner à une petite échelle, sur une ardoise. L’échelle, le plan, les frontières s’expliquent peu à peu. Le maître répète tout ce qu’il a dit, demande ce que c’est que la Russie, et où est sa limite.
Un élève. — La terre où nous vivons et où vivent les Allemands et les Tatars.
Un autre. — La terre soumise au czar russe.
Le maître. — Mais où est sa limite ?
Une fillette. — Là où les païens allemands commencent.
Le maître. — Les Allemands ne sont pas des païens ; les Allemands croient aussi en le Christ.
(Ici, explication des religions et des cultes.)
Un élève (avec empressement, tout joyeux, on le voit, de se souvenir). — En Russie il y a des lois : quiconque tue est mis en prison ; et il y a encore différents peuples, les ecclésiastiques, les soldats, les barines.
