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Si vous ne trouvez pas grotesque qu’au siècle d’Édison et de Pasteur on en soit encore à entonner aux enfants l’histoire, d’ailleurs incertaine, de la dynastie des Arsacides, l’idée approximative et erronée que Ptolémée avait de la forme de la terre, l’insociacle règle du « que retranché » et la blague sacrée et métaphorique du phénix qui renaît de ses cendres, c’est que vous voulez arriver à l’Académie des Inscriptions et Belles-Lettres sur des cadavres de mômes.

Une pédagogie qui consiste à tenir secret à l’élève tout ce qu’il doit savoir pour comprendre la vie et sa propre destinée, et à lui révéler à grand fracas tout ce qu’il lui est absolument inutile de connaître et même tout ce qu’il devra oublier afin d’être à l’unisson du reste du genre humain, est un instrument social à peu près aussi pratique qu’un télégraphe aérien sur une tour. Les gestes en sont très beaux au soleil couchant, et j’ose même les qualifier de vénérables. Mais si j’ai une dépêche à envoyer, je me