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QUATRIÈME LEÇON.
SIGNES DE DURÉE. — VALEURS DES NOTES.
D. Comment fait-on pour indiquer la durée plus ou moins longue des sons ? | Valeurs des notes. |
R. Pour indiquer la durée plus ou moins longue des sons, on varie la figure des notes | |
D. Quelles sont les diverses figures des notes ? |
R. Ce sont : la ronde ![]() ![]() ![]() ![]() la double croche ![]() ![]() ![]() |
D. Quelle est la valeur de la ronde ? |
R. La ronde ![]() ![]() ![]() |
ou 4 noires.
ou 8 croches.
ou 16 doubles croches.
ou 32 triples croches.
ou 64 quadruples croches.
ou 8 croches.
ou 16 doubles croches.
ou 32 triples croches.
ou 64 quadruples croches.
D. Quelle est la valeur de la blanche ? |
R. La blanche ![]() ![]() ![]() |
ou 4 croches.
ou 8 doubles croches.
ou 16 triples croches.
ou 32 quadruples croches.
ou 8 doubles croches.
ou 16 triples croches.
ou 32 quadruples croches.
D. Quelle est la valeur de la noire ? |
R. La noire ![]() ![]() |
ou 4 doubles croches.
ou 8 triples croches.
ou 16 quadruples croches.
ou 8 triples croches.
ou 16 quadruples croches.
D. Quelle est la valeur de la croche ? |
R. La croche ![]() ![]() ou 4 triples croches.
ou 8 quadruples croches. |