« chirurgiens », afin de constater qu’il n’était pas atteint d’une maladie contagieuse. » (Charles Démia et les origines, etc., p. 81.)
Au surplus, l’abbé Démia et ses auxiliaires exerçaient la même active vigilance sur la tenue des écoles et la santé des écoliers que sur leur sagesse et leur travail.
« Jamais établissements d’éducation ne furent plus surveillés et inspectés que les écoles de Démia. » (Ibid, p. 38.)
En tout cas, nous savons que celles-ci étaient installées autant que possible de façon que les salles de classe « donnent sur des jardins ».
— Encore ce détail : dans chaque école, un registre sur lequel devaient être inscrits les noms, prénoms, âge, demeure et capacité des élèves. Autrement dit, le Registre d’appel et… quelque chose de plus.
Déjà, des œuvres post-scolaires.
Mais, que deviendra, au sortir de l’école, l’élève de Ch. Démia ? Soyez sûr que Ch. Démia s’en préoccupe. Son grand désir est de fournir de bons ouvriers aux patrons de l’indus-
