l’ouvrir. « C’est un bolet, lui dis-je. — Vraiment, et grand donc ! comme il est grand ! c’est répugnant, jetons-le ! » Sa physionomie marque le plus profond dégoût (développements spontanés). J’ai appris le lendemain que, lorsque, étant toute petite, on la conduisait au bois, ces champignons lui faisaient horreur. Ce souvenir lointain est d’autant plus curieux que, pendant les vacances, nous avons l’habitude de cueillir des bolets dans les bois et de nous en régaler. Elle n’en mange pas, mais ne nous a jamais laissé voir de répugnance.
« Ne le jetez pas : c’est un parapluie. — Oui, un grand parapluie », et elle porte la boîte au-dessus de sa tête. « Voyez donc, c’est une chauve-souris, attrapez-la ! » Elle la suit quelques instants des yeux, puis la poursuit ; jette après elle son mouchoir, et l’attrape : « Je la tiens ! » Elle roule son mouchoir entre ses mains. Réveil à ce moment ; souvenir intégral.
N. B. — Quand elle raconte son rêve, elle l’expose à rebours en commençant par la fin sans la moindre hésitation.
2o — Arrachage d’une dent (répétition, voir 24 février), souvenir ; réussite.
3o — Scène dramatique, sans souvenir. M. Ch. M. …. fait la suggestion.
Son enfant est gravement malade (on lui met en main la poupée) — il a une diarrhée — il faut le coucher, lui donner une potion, lui passer un lavement à l’amidon qui opérera un mieux promptement sensible. J… s’afflige, mais se rassérène quand le docteur lui assure que son enfant guérira. Elle va dans la chambre à côté chercher un coussin, qu’elle vient mettre sur le fauteuil ; elle donne à boire à l’enfant à même d’une bouteille sans ôter le bouchon ; lui applique la seringue sur le ventre, et sur mon observation le retourne et lui retrousse son jupon. L’enfant ayant mal au ventre, elle va chercher une chaise percée, l’assied dessus, sans ôter le couvercle. Sur ma remarque, elle ôte le couvercle. Le remède opère. Spontanément : « Quelle crasse l’enfant avait dans le corps ! quelle puanteur ! » et elle court reporter la chaise. Elle rentre, trouve l’enfant beaucoup mieux. Nous l’enlevons promptement ainsi que les autres pièces de conviction, le coussin, la seringue et la bouteille ; puis je réveille J… Souvenir absolument aboli. La physionomie de J… au moment du réveil est, comme je l’ai dit, parlante. Si elle se souvient d’avoir joué un rôle ridicule, elle rougit et sourit en faisant une petite moue de mécontentement, puis, prenant assurance, elle raconte ce qu’elle a vu, et à mesure qu’elle raconte, sa honte et sa rougeur disparaissent. Si elle ne se souvient pas, son regard est effaré, défiant, interroga-
