leur fiche sanitaire, document aussi complet qu’on peut le désirer, sorte de curriculum vitae physiologique où le rôle capital de l’ascendance n’est pas oublié.
Les colonies scolaires, de trente enfants en principe — mais ce chiffre varie avec les disponibilités budgétaires — vont chaque année passer trois semaines sur une plage asturienne, où le logement leur est offert par le Musée pédagogique de Madrid, qui y possède une propriété. Le médecin pèse et mesure les enfants au départ et au retour. Le tableau comparatif, pour 1919, des poids, taille et périmètre thoracique, accuse seulement trois chiffres stationnaires et une diminution de un centimètre dans la mesure d’un périmètre thoracique ; tous les autres marquent une augmentation de taille de 1 à 2 centimètres et de poids de 2 kilogrammes au moins.
Il y a encore l’œuvre de secours aux enfants malades et nécessiteux ; secours en nature (viande), en argent, en médicaments. Enfin, les parents reçoivent, sous forme de tracts ou d’exhortations verbales, des conseils et des instructions sur l’hygiène infantile. L’une de ces brochures : « Prescriptions de l’Inspection médico-scolaire », est un modèle de clarté, de précision et de sens pratique. On se prend à souhaiter, en le lisant, que les parents de nos élèves fussent tous pourvus de ce petit vademecum, où ils apprendraient le prix de la régularité dans les heures de repas, l’importance d’une bonne nourriture, la valeur nutritive de tels et tels mets, la nécessité de les varier, et bien d’autres choses non moins utiles et non moins généralement méconnues.
Pour ce qui est du travail professionnel, les résultats sont intéressants surtout par la qualité des produits. De l’atelier de reliure sortent des travaux excellents ; les élèves relient les livres de la Bibliothèque, des professionnels ne feraient pas mieux. Ils fabriquent des cartons de bureau, des casiers à fiches, et des jouets en carton pour les enfants de l’École maternelle. Dans l’atelier du travail du bois on exécute des modèles de machines qui servent aux leçons de sciences. Pour le travail du fer et la chimie appliquée, l’atelier et le laboratoire étaient en voie d’installation au mois de septembre dernier. La chimie agricole a son champ d’expériences dans un terrain que possède la Fondation
