Histoire de la philosophie moderne. — M. Boutroux : De l’idée de loi naturelle dans la philosophie contemporaine.
Sciences de l’éducation. — M. Marion : De l’éducation de la femme.
Conférences. — M. Séailles : La volonté et le problème de la liberté.
Cours libre. — M. Gardair : Théorie des vertus naturelles, selon saint Thomas d’Aquin.
M. Joyau : De la philosophie en France pendant la Révolution (1789-181 1).
M. Alaux. Esthétique : le beau, l’art, la poésie.
M. Colsenet : Examen du néo-criticisme.
M. Espinas : La volonté humaine dans ses formes supérieures. — Conf. : La philosophie grecque jusqu’à Socrate.
M. Hamelin : Wolf et Kant.
M. Durkheim : 1° La sociologie criminelle ; 2° La pédagogie au xixe siècle ; 3° Cours de psychologie appliquée à l’éducation.
M. Mabilleau : Esquisse d’une morale fondée à la fois sur la métaphysique et sur la science. — Ce cours est la dernière partie d’une étude sur la Crise morale du temps présent ; il a été précédé en 1890-91 d’une étude sur les doctrines qui fondent la morale sur la Métaphysique, et en 1891-92 d’une étude des doctrines qui fondent la morale sur la Science.
M. Luguet a suspendu son cours momentanément cette année ; il faisait l’an dernier un cours sur l’esthétique comme placée au point d’intersection de l’art et de la science ; il a étudié, à ce point de vue : l’architecture, la sculpture, la glyptique, la peinture.
M. Ch. Adam : Renan.
M. Penjon : Cours public de pédagogie. — Conférences sur l’histoire de la philosophie moderne.
M. Souriau : L’idéal moral.
M. Charaux : Le Beau étudié dans les chefs-d’œuvre de l’art et les théories des philosophes à partir de la Renaissance.
