II
LES GRANDES DIVISIONS DU DIALOGUE
Les grandes divisions de la République sont nettement marquées par Platon lui-même. Au début du Livre II, Socrate
Republic I (Loeb Classical Library), 1930. — Études : A. Krohn, Der platonische Staat, Halle, 1876 ; F. Dümmler, Prolegomena zu Pl’s Staat. Basel, 1891 (= Kleine Schriften I, p. 150-228) ; Zur Komposition des plat. Staates, Basel, 1895 (= Kl. Sch. I, p. 229-270) ; J. Hirmer, Entstehung und Komposition der plat. Politeia, Munich, 1897 ; J. von Arnim, De reipublicae Plat. compositione ex Timaeo illustranda, 1898 ; A. Lombard, La poésie dans la Rép. et dans les Lois de Pl., Nancy, 1903 ; C. Ritter, Plat. Staat (analyse), Stuttgart, 1909 ; H. v. Arnim, Platos Jugenddialoge u. die Entstehungszeit des Phaidros, Leipzig, 1914. Voir naturellement les volumes ou chapitres relatifs à Platon dans les histoires générales de la philosophie grecque : E. Zeller, II, I4 ; Gomperz, Les penseurs de la Grèce (trad. Reymond) ; L. Robin, La Pensée Grecque, Paris, 1923 ; É. Bréhier, Histoire de la Philosophie I, Paris, 1926 ; A. Rivaud, Les Grands Courants de la Pensée antique, Paris, 1930 ; D. Ritchie, Plato, Édimbourg, 1902 ; P. Shorey, Unity of Platos Thought, Chicago, 1903 ; É. Faguet, Pour qu’on lise Platon, Paris, 1905 ; H. Raeder, Platons Philosophische Entwickelung, Leipzig, 19051, 19202 ; C. Ritter, Platon I (1910), II (1923) et Die Kerngedanken der platonischen Philosophie, Munich, 1931 ; M. Pohlenz, Aus Platos Werdezeit, Berlin, 1913 ; J. Burnet, Gr. Philos. I, Thales to Plato, Londres, 1914 et Platonism, Berkeley, 1928 ; E. Barker, Greek Political Theory, Plato and his Predecessors, 19181, 19252 ; Wilamowitz, Platon, vol. 2 1919 et suiv. ; P. Friedländer, Platon I (1928) et II (1930) ; Z. Stenzel, Platon der Erzieher, Leipsig, 1928 ; J. Woodbridge, The Son of Apollo, Boston, 1929 ; A. E. Taylor, Plato, the man and his work, 3e éd., Londres, 1929 ; G. Field, Plato and his contemporaries, Londres, 1930 ; P. Frutiger, Les Mythes de Platon, Paris, 1930. — Shorey, The Idea of Justice in P’s Republic (Ethical Record, 1890, p. 185-199), The Idea of Good in P’s Rep. (Studies in Class. Philol. I, 1895, p. 188-289) ; R. Stübe, Platon als politischpädagogischer Denker (Archiv f. Gesch. d. Philos. XXIII, I (1909), p. 185-197) ; L. Robin, Platon et la science sociale (Rev. Mét. et Mor., 1913, p. 211-255) ; A. Schwessinger, Die Eigenart plat. Kunst im Aufbau der Politeia (Bay. Bl. f. d. Gymn. Schulw. 60 (1924), p. 99-111 et 247-263) ; G. Colin, Platon et la poésie (Rev. Ét. Gr., 1928, p. 1-72) ; R. Klee, La théorie et la pratique dans la cité platonicienne
