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iv. Chez les Étudiants.




Tout le monde admet que, dans une université moderne, la vie physique des étudiants est de grande importance. Mais il semble que le rôle de l’administration doive ici se borner à maintenir autour des manifestations musculaires un état d’esprit bienveillant, et que toute initiative doive être laissée aux jeunes gens. La thèse inverse est en faveur de l’autre côté de l’océan. Non seulement la culture corporelle tend à être considérée comme obligatoire, mais elle donne souvent lieu à des examens comptant pour l’obtention des diplômes de sortie. Je n’hésite pas à dire qu’à mon avis un tel régime appliqué aux étudiants français, même s’il était d’abord accueilli par eux avec faveur, provoquerait certainement dans leurs rangs une prompte et complète réaction.

Quand nos lycéens et nos écoliers auront été par les mesures proposées ci-dessus, bien rompus aux exercices physiques et en auront pris l’habitude, la plupart s’organiseront à l’université pour en poursuivre la pratique, mais rien d’efficace n’y saurait être obtenu à cet égard que par leur libre volonté.

Le rôle des pouvoirs publics, du Président de la