trée favorable, pour revenir à la charge quand il en sera temps, c’est-à-dire quand il aura la confiance qu’il sera mieux écouté.
Si un enfant est d’un caractere dur et opiniâtre, il faut tâcher de le dompter en lui imposant trois ou quatre fois les mêmes satisfactions. Quand il verra qu’on lui tient tête, il finira par plier.
En pardonnant aux enfans bien des choses, il faut néanmoins mettre leurs fautes en ligne de compte, et quand ils auront mérité quelque réprimande sérieuse, leur faire sentir que ce n’est ni par inattention, ni par négligence qu’on leur a passé d’autres fautes, mais par ménagement et par charité.
La vigilance pour un catéchiste est de tous les momens. Il ne sauroit trop observer : si cependant il ne le fait pas avec tant de dextérité que les enfans ne s’en
