vent pouvoir s’y mouvoir en tous sens, s’y regrouper en toute espèce d’ordre, suivant les affinités de leurs divers aspects, suivant les associations que comportent leurs éléments. Ainsi, par exemple, il ne suffit pas d’avoir classé les Villes d’un pays dans l’ordre des circonscriptions politiques ; il faut pouvoir les redisposer en esprit d’après leur importance, leur population ou leurs spécialités commerciales et industrielles, l’ordre de leur ancienneté, l’ordre de leurs dispositions le long des cours d’eau ou des voies ferrées.
B) Il importe donc d’envisager des groupements divers et à divers degrés d’extension. Pour être à même de dominer les idées, de les manier avec facilité, il faut les réunir dans notre esprit en groupements divers : des idées-mots (tous les synonymes et analogues), des idées-phrases, des idées paragraphes, des idées-chapitres, c’est-à-dire des groupements selon la manière que nous désirons les retrouver ensemble chaque fois que nous en avons besoin. (Paul Nyssens, Comment lire, p. 106).
C) Ce travail repose en premier lieu sur l’étude des mots et de leur signification, sur la connaissance des termes synonymes, analogues, équivalents. C’est là l’œuvre de la lexigraphie, de la connaissance du dictionnaire, des étymologies, de l’histoire des mots ; c’est toute l’utilisation à faire des études sur la langue que le petit enfant commence sur les genoux de sa mère et que l’homme poursuit, doit poursuivre toute sa vie.
D) Le travail de l’organisation de la pensée sera poursuivi constamment en connexion avec : α) l’expérience de la vie : voyages, observations, visites, conversations, activité professionnelle, actions de toute nature ; β) la lecture, moyens d’acquérir des données scientifiques, des idées et de profiter des expériences d’autrui. γ) la formation de la documentation personnelle (notes, analyses, extraits, dossiers) ; δ) la réunion des sources elles-mêmes, c’est-à-dire des livres dans la bibliothèque.
E) La Classification documentaire est distincte de la classification scientifique, synthétique. Toutes deux ont
