pareil retard aurait aussi des avantages : avec les
qualités indiquées — pour le cas, bien entendu, où
ils les posséderaient encore — les Allemands seraient
aptes à certaines choses, et surtout aptes à comprendre
certaines choses, pour lesquelles d’autres
nations ont perdu toutes leurs facultés. Et il est
certain que quand le manque de raison — c’est-à-dire
ce qui est commun à toutes ces qualités —
se perd, il se perd beaucoup de choses : mais il n’y
a point là de perte sans qu’il y ait de grands avantages
contraires, de sorte que toute raison de se
plaindre fait défaut, en admettant que l’on ne
veuille pas agir comme font les enfants et les gourmands,
et jouir simultanément des fruits de toutes
les saisons.
Porter des hiboux à Athènes. — Les gouvernements des grands États ont entre les mains deux moyens pour tenir le peuple en dépendance, pour, se faire craindre et obéir : un moyen plus grossier, l’armée, un plus subtil, l’école. À l’aide du premier ils entraînent de leur côté l’ambition des classes supérieures et la force des classes inférieures, du moins dans la mesure où ces deux classes possèdent des hommes actifs et robustes, doués moyennement et médiocrement. À l’aide de l’autre moyen ils gagnent pour eux la pauvreté douée et surtout la demi-pauvreté à prétentions intellectuelles des classes moyennes. Ils se créent, avant tout, par les professeurs de tous grades, une cour intellectuelle qui aspire à « monter » ; en entassant obstacle sur