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peut être plutôt intellectuel ou émotionnel. Un sujet qui ne donne prise qu'à l'intelligence, n'est aussi traduisible que dans le langage parlé ; plus il tend à s'imprégner d émo- tion, et plus aussi il exige, pour être exprimé d'une ma- nière adéquate, des moyens expressifs que seul le langage musical est en état de fournir. Ainsi se trouve déterminée par la force même des choses la nature des sujets qui s'of- frent au poète-musicien ; son domaine c'est l'Eternel-Hu- main pur de tout élément conventionnel. Il est aisé de voir que des drames construits d'après ces principes ne peuvent répondre que d'une manière très imparfaite aux exigences de notre esthétique du théâtre, et cela en vertu de leur définition même. Pour un Latin, en effet, l'élément fondamental de toute poésie et particu- lièrement de la poésie dramatique, c'est l'action, et la tâche essentielle du dramaturge consiste, par suite, non pas à exprimer une série d'émotions mais à imaginer une intri- gue dont il détermine nettement les phases principales Seulement il faut bien remarquer, d'autre part, que ce drame tout intérieur, tout émotionnel, tel que le définit Wagner n'est pas aussi insolite en Allemagne qu'il le serait en France. Il semble, en effet, qu'aux yeux des Allemands, race essentiellement idéaliste et plus portée au rêve qu'à l'action, la vie intérieure de l'homme, le monde des idées et des sentiments, offre plus d'intérêt que les manifesta- tions extérieures de cette vie par des actes. Cette tendance se montre distinctement dans l'histoire de leur littéra- ture. Il n'est pas douteux, par exemple, que l'élément lyrique et sentimental ne soit plus important dans la tra- gédie de Schiller et surtout dans celle de Gœthe que