90 VERBE.
173. Verbes irréguliers.
Les phrases suivantes sont au siugulier. — L'élève les copiera puis mettra au pluriel les mots en italique.
Demain, /irai faire la moisson. — Le bavard dit des paroles inutiles. — J'écris au maire. — Tu fais des fautes d'ortho- graphe. — L'épicier moud le café. — Tu mourras un jour. ~~ La cuisinière met du sel dans les ragoûts. — Le chat attrape les souris et les rats. — L'hirondelle quitte nos pays à l'au- tomne. — Le vitrier pose des carreaux. — Le maçon construit des maisons.
174. Même exercice.
Mettez les verbes au présent de l'indicatif, puis au passé défiai.
Je... {aller) où mon devoir m'... {appeler). — Nous... {aver- tir) les coupables. — Mon frère se... (repentir) d'avoir trop parlé.— Mon ami... {mourir) k la fleur de l'âge. — Je... (partir) pour remplir ma mission. — Tu... (cueillir) les fruits de ton jardin- — J'... {apercevoir) le gibier qui se... [sauver). — Cet homme... (concevoir) et., {mûrir) son projet.
175. Même exercice.
Copiez les phrases suivantes, puis mettez au singulier les mots en italique.
Les enfants ne doivent pas interrompre la conversation. — Ceux qui vivent sagement ne craignent pas la mort. — Les bons écoliers se verront récompensés. — Il est important que les enfants sachent lire. — Quand nous serons grands, nous servirons la patrie. — Fous courrez au secours de l'homme eu danger. — Les enfants vont à l'école. — Les Flamands boivent de la bière. — Vous devez obéir à la loi. — Vous ne saurez rien sans travail.
176. Même exercice.
Mettez les verbes au futur.
Vous... {savoir) une nouvelle importante. — Tu... (vouloir) lui rendre service. — Paul.., {écrire) bientôt couramment. — Vous... {faire) une bonne action. — Nohs... (boire) une excel- lente liqueur.— Je... (lire) une histoire instructive. — Votre fils... (pourvoir) à vos besoins. — Ces enfants ne se... (préva- loir) pas de leurs qualités. — Je... (pouvoir) réussir.
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