5o Institutes, 6o Pandectes, 7o droit privé germanique, 8o droit saxon, 9o procédure civile, 10o practica et relatoria 11o droit criminel et procédure criminelle, 12o droit féodal, 13o droit canonique, 14o droit naturel ou philosophie du droit.
En Wurtemberg, pays modèle pour l’enseignement, l’examen final embrasse une sphère non moins considérable : 1o histoire du droit romain, 2o Institutes, 3o Pandectes, 4o exégèse de quelque jurisconsulte classique ou de quelque matière spéciale, 5o histoire du droit public et privé de l’Allemagne, 6o droit privé germanique, 7o procédure civile, 8o droit criminel, 9o procédure criminelle, 10o droit féodal, 11o droit commercial, 12o droit public, 13o droit canonique des protestants et des catholiques, 14o philosophie du droit.
Ainsi donc, en Allemagne comme en France, avant de donner à l’étudiant un caractère public, on s’assure qu’il a passé trois ans au moins dans l’Université, et qu’il y a fait des études solides sur les branches principales de la jurisprudence sur ce dernier point, on est même plus exigeant de l’autre côté du Rhin que dans nos écoles ; l’examen, ou plutôt le concours final, est des plus sévères ; les épreuves y sont multipliées et portent, comme on vient de le voir, sur les parties essentielles de la science. Les deux pays attendent donc un commun résultat de l’institution des Facultés ; mais là se borne la ressemblance ; l’Allemagne a tout à fait répudié notre régime de contrainte, et s’éloigne de nos idées par le caractère de l’enseignement et par les moyens qu’elle emploie pour obtenir de l’étudiant la plus grande somme possible de travail et d’instruction.
En premier lieu, tout en demandant à la Faculté de lui préparer des hommes dignes d’entrer dans les services publics de la magistrature ou même de l’administration, l’État n’entend
point faire de cette préparation la fin essentielle de l’enseignement, et subordonner les études à l’examen qui les couronne. En d’autres termes, le gouvernement n’admet point qu’il ne
cette importante question dans son rapport ; mais les Facultés semblent ne l’avoir pas compris, et n’y ont pas répondu.
