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INSTITUTIONS ET AMÉLIORATIONS RÉCENTES

honneur dans les nations civilisées. Il fallut donc tout d’abord moderniser cet enseignement et établir à cet effet un certain nombre d’écoles ; nous devons recon­naître qu’au début, le peuple coréen ne comprit nullement les avantages de l’instruction ; il fallut plu­sieurs années avant que les parents coréens se décidas­sent à envoyer leurs enfants à l’école. Toutefois, dernières années sont assez résultats obtenus dans satisfaisants et les statistiques de mai 1920 montrent un progrès réel.

Écoles.

Nombre
d’écoles.

Nombre
d’élèves.

Écoles publiques primaires 294 108 051
Écoles publiques secondaires 14 3 513
Écoles publiques secondaires (filles) 7 771
Écoles industrielles 25 2 137
Écoles industrielles (élémentaires) 55 1 077
Collèges 6 604
Autres institutions 702 37 911
Total

1 403

154 064

(Dans cette liste ne sont pas mentionnées les anciennes écoles primaires coréennes, appelées Kuelpang.)

Encouragé par les résultats obtenus et par le zèle nouveau manifeste par les Coréens, le Gouvernement a préparé le projet suivant :