où il faudra développer le second membre de la manière que nous l’avons dit ci-dessus.
15. Les formules précédentes renferment la théorie des interpolations prise dans toute la généralité possible ; par exemple, supposons d’abord que l’on ait une fonction
de
seul, dont on connaisse les différentes valeurs lorsque
devient successivement
et qu’on demande la valeur de la même fonction lorsque
devient
étant une quantité quelconque. On aura donc dans ce cas
et par conséquent
![{\displaystyle \Delta 'u=\left(1+\Delta _{\xi }u\right)^{\frac {\xi '}{\xi }}-1.}](https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/05153b4dd43d97ac8d2eee10c739b7b911c49501)
Or la puissance
étant développée suivant la méthode ordinaire donne
![{\displaystyle 1+{\frac {\xi '}{\xi }}\left(\Delta _{\xi }u\right)+{\frac {\xi '(\xi '-\xi )}{2\xi ^{2}}}\left(\Delta _{\xi }u\right)^{2}+{\frac {\xi '(\xi '-\xi )(\xi '-2\xi )}{2.3.\xi ^{3}}}\left(\Delta _{\xi }u\right)^{3}+\ldots .}](https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/52f42cb95b7d25ed07a5c5a1a9bf28e4d4357e77)
Donc, changeant
en
en
et ainsi de suite, on aura
![{\displaystyle \Delta 'u={\frac {\xi '\Delta _{\xi }u}{\xi }}+{\frac {\xi '(\xi '-\xi )\Delta _{\xi ^{2}}^{2}u}{2\xi ^{2}}}+{\frac {\xi '(\xi '-\xi )(\xi '-2\xi )\Delta _{\xi ^{3}}^{3}u}{2.3.\xi ^{3}}}+\ldots \,;}](https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/0ea59e2e75f5cf0d48c9376a9679626d6c96c76a)
c’est l’accroissement que doit prendre la fonction
lorsque
devient égal à
de sorte que la valeur de la fonction
répondante à
sera exprimée par la série
![{\displaystyle u+{\frac {\xi '}{\xi }}\Delta _{\xi }u+{\frac {\xi '(\xi '-\xi )}{2\xi ^{2}}}\Delta _{\xi ^{2}}^{2}u+{\frac {\xi '(\xi '-\xi )(\xi '-2\xi )}{2.3.\xi ^{3}}}\Delta _{\xi ^{3}}^{3}u+\ldots .}](https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/6171dc3cb5f11dec31b92c2eeb2e7a146164bb89)
Ainsi, si l’on a une série dont les termes successifs soient exprimés par une même fonction de
la formule précédente donnera la valeur d’un terme quelconque intermédiaire répondant à
en prenant pour
le terme répondant à
pour
la différence entre les deux termes répondants à
et
pour
la différence seconde entre les trois termes répondants à
et ainsi de suite.