catéchisme, et pour cela il en faut placer des savants en ces endroits-là ; des coins, il faut interroger ceux du milieu et du milieu au coin. Afin de tenir les enfants sages, attentifs, il faut, même en interrogeant d’un côté, avoir les yeux sur un autre et quelque fois se tourner tout à fait, afin de faire voir aux enfants qu’on prend garde à tout et qu’on les observe ; un regard ou un signe à un enfant le reprend et le rend sage sans rien dire. Enfin, il faut faire cela comme on le doit faire en faisant dire les leçons aux enfants, être attentif et avoir l’œil à tout, afin que tous soient sages et qu’ils écoutent.
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On apprendra le chiffre de la même manière que l’on apprend les cartes des lettres et des syllabes, en montrant avec la baguette, tantôt un chiffre, tantôt un autre. Voici la manière en laquelle les chiffres des cartes sont imprimés :
