Cependant, on peut remarquer que ceux qui ont appris l’Ortografe sans aucune Regle, mais à force de lire & d’écrire, n’ont apris ce qu’ils en sçavent qu’avec beaucoup de travail & en plusieurs années ; c’est pourquoi, afin de rendre cette Science facile à tout le monde, & particulièrement à des Enfans pour lesquelles on a dressé cette Methode, on ne donnera que fort peu de Regles ; mais si familieres & si aisées à retenir par le grand nombres d’exemples qui les accompagneront, que les exemples seuls pourroient sufire pour leur aprendre l’Ortografe, lorsqu’ils aprendront à lire. C’est pourquoi il sera très-important de les exercer de bonne heure, & de commencer dès qu’ils commencent à épeler, parce que l’experience fait voir que si l’on attend à leur faire aprendre l’Ortografe lors qu’ils commencent de s’appliquer à l’écriture, ils n’y réussissent pas, & ne pensent plus qu’à former une belle Ecriture ; mais la meilleure & la plus belle Ecriture demeure inutile, si l’on ne fait au moins sufisamment l’Ortografe, pour faire entendre ce que l’on écrit.
Et si l’Ortografe est si necessaire à tous ceux qui savent écrire, elle est d’une necessité si absoluë pour les jeunes gens qui veulent s’avancer par leur Ecriture, que les fautes qu’ils y commettent les rendent méprisables, & leur font manquer tous les jours de bons Emplois, & des occasions favorables, dont ils tireroient de très-grands avantages pour leur établissement dans le monde.
Il y a trois sortes d’Ortografes, l’ancienne, l’ordinaire, & la nouvelle. L’ancienne Ortografe ne se trouve plus que dans les vieux langages, & dans quelque terme que la Justice & la Politique ont conservez, & qu’il n’est pas permis de changer. L’Ortografe ordinaire est celle dont les Savans se servent, & quoiqu’elle soit remplie de grands
