D'IBN KHALDOUN. 293
rait à ne rien faire. Pour le corriger, agissez autant que possible avec uilabilité et mansuétude, puis, s'il repousse vos remontrances, em- ployez la rigueur et la sévérité. »
Les voyages entrepris dans le but d'augmenter ses connaissances et de travailler sous lus professeurs d'autre» pays servent à compléter l'éducation d'un étudiant.
Les hommes acquièrent leurs connaissances, les doctrines qu'ils professent, les qualités et les talents par lesquels ils se distinguent, P. 367 soit en étudiant, en enseignant et en dictant des leçons, soit en Iré- quentant des professeurs cl en répétant devant eux les leçons qu'ils viennent d'entendre. Travailler sous la dictée de professeurs contribue bien plus que des études faites en particulier à fixer dans la mémoire les connaissances acquises et à les y établir d'une manière solide. Aussi, plus on a eu de professeurs, plus on a fortifié ses connais-' sances.
Les termes conventionnels dont on se sert dans l'enseignement troublent les idées, de sorte que beaucoup d'étudiants s'imaginent que ces mots font une partie essentielle de la science dans laquelle on les emploie. Us ne pourront jamais se délivrer de celte illusion qu'après avoir reconnu par une expérience directe, sous plusieurs professeurs, que les systèmes de terminologie diffèrent (d'une école à une autre). C'est en allant voir les savants, en travaillant (succe.ssi- vemenl) sous plusieurs professeurs et en observant la diversité qui existe entre leurs systèmes, qu'un étudiant peut parvenir à recon- naître la partie purement technique de chaque science et à savoir la mettre à l'écart. Il voit alors que femploi de ces termes dans l'en- seignement est un procédé qui sert uniquement à faciliter l'acqui- sition de connaissances réelles. Arrivé à ce point, il sent que ses fa- cultés intellectuelles ont pris assez de force pour ralFermir dans son esprit les connaissances actjuises, qu'elles lui pernietlent de recon- nailre l'exactilude de ce (pi'il a appris et de distinguer le vrai du faux. Pendant ce temps, la faculté d'apprendre se fortifie chez lui. grâce à son habilurie d'assister aux leçons des professeurs, de pro-
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