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Quelqu’un dira peut-estre que cette quantité de régles pourra rebuter les Enfans ; mais il n’y a rien à craindre de ce côté-là, parce qu’on ne leur fait rien apprendre par cœur, & qu’on ne les oblige pas même à concevoir ces régles, ny à en rendre raison, ils en comprendront ce qu’ils pourront, mais je suis seur qu’ils en retiendront toujours beaucoup, & les exemples seuls qu’on leur fera lire pourront les rendre capables de se former eux-mêmes des régles par le raport qu’ils connoistront que les mots de ces exemples ont avec d’autres ; Qu’on ne les presse point, la connoissance leur viendra peu à peu, & il suffira de leur
