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personne en France qui ne sache bien que ce seroit mal s’il parloit ainsi.
Toutes ces considerations & l’interest que je prens à l’avancement de nôtre Langue, m’ont fait entreprendre de reduire en Art la manière de la prononcer, & d’en faire une Metode pour la premiere instruction des Enfans.
J’ay divisé la première partie de cette Metode en trois chapîtres ; dont le premier regarde l’articulation des lettres & des syllabes de nos mots ; Le second, la differente prononciation de nos e ; le troisiéme, la prononciation des syllabes longues & breves, auquel j’ai joint un petit traité de la maniere de prononcer nos consones finales.
Toute cette Metode est
