Page:Hervé le Poitevin - Essai d'une école chrétienne, 1724.pdf/341

Le texte de cette page a été corrigé et est conforme au fac-similé.

chose, qui servent à la prononciation, ou à l’intelligence de ce qu’on lit, il faut que les enfans en soient instruits.

Il y en a de differentes sortes, 1. Les accens, 2. Les apostrophes, 3. Les cedilles, 4. Les virgules, 5. Les points & virgules, 6. Les deux points, 7. Le point simple, 8. Le point admiratif, 9. Le point interrogant, 10. La barre de liaison, 11. La parenthese.

Il faut bien faire distinguer & remarquer aux enfans toutes ces figures, lorsqu’on leur apprend à lire.

1. Les accens sont de petites notes qui marquent le ton & l’inflexion de la voix.

Il y en a trois, sçavoir, l’accent aigu, l’accent grave, & l’accent circonflexe.

L’accent aigu est une petite broche qui descend de la droite à la gauche, & le grave en est une qui descend de la gauche à la droite.