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SECTION IV, CHAP. XXIII.

L’expérience nous apprend encore que toutes nos découvertes sont des dons du hasard ; que nous lui devons le premier soupçon de toute vérité nouvelle ; que toutes les vérités de cette espece sont pour ainsi dire saisies sans attention ; que leur découverte par cette raison a toujours été regardée comme une inspiration ; et qu’il n’est point de poëte ni de philosophe à qui l’expression harmonieuse et brillante, claire et précise, de ses pensées n’ait coûté plus de soins et de travail que ses idées les plus heureuses.

    que l’étude de la géométrie, c’est que les enfants éprouvent plus habituellement le besoin de parler que celui de comparer ensembles des figures géométriques, et que le besoin senti de l’attention la rend toujours moins désagréable et moins pénible.