idée à l’esprit ; une pareille ligne n’existe pas dans la nature ; on ne s’en forme point l’idée. Que prétend donc le maître en se servant de cette expression ? Simplement avertir son disciple de porter toute son attention sur le corps considéré comme long, et sans égard à ses autres dimensions.
peut appliquer, par exemple, els adjectifs blanc, fort, gros, comme un gros cable, un gros bœuf, un gros arbre, etc. ; il est évident que la multiplicité des expressions nécessaires pour rendre leurs idées eût surchargé leur mémoire. Ils ont donc cru devoir inventer des mots qui, n’étant, en eux-mêmes représentatifs d’aucune idée réelle, n’ayant qu’une signification locale, et n’exprimant enfin que le rapport des objets entre eux, rappelleroient cependant à leur esprit des idées distinctes, au moment même où ces mêmes mots seroient unis aux objets dont ils désignent les rapports.
