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Chimie, de l’Anatomie, de la Physiologie, de lhygiène ; elles savent leur langue, ont de bonnes notions d’Astronomie, de Mathématiques ; peuvent classer un animal, une plante, un minéral et connaissent sommairement la géographie et l’histoire des peuples des contrées dont elles ont étudié les produits : elles ont la Philosophie, la Morale et la Sociologie pratiques ; elles croient à la loi du Progrès ; elles savent ce qu’est l’humanité, ce qu’elles lui doivent, car vous leur avez dit : si c’est la nature qui a créé ces animaux, c’est le génie et le travail de notre espèce qui les ont domptés ;

Si c’est la nature qui a créé toutes ces substances solides, c’est le génie et le travail de notre espèce qui les ont transformés en édifices, et en maisons pour nous abriter ;

Si c’est la nature qui fournit le marbre et la pierre, c’est le génie et le travail de notre espèce qui en font des statues, des ornements, des objets d’utilité ;

Si c’est la nature qui a créé le lin, le chanvre, si c’est elle qui fournit les matériaux dont on extrait les couleurs, c’est le génie et le travail humains qui les transforment en vêtements, en riches peintures ;

Si c’est la nature qui donne les métaux, c’est le génie et le travail humain qui les épurent, les façonnent, et en font des remplaçants de nos forces musculaires, des aides infatigables, des ornements ;

Si c’est la nature qui a créé nos facultés, c’est notre génie et notre travail qui les ont développées, de plus en plus perfectionnées, et créé par elles, l’art, la science, l’industrie, la Société, la Justice progressive.