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CHAPITRE II.



ÉDUCATION RATIONNELLE ; LETTRES À UNE INSTITUTRICE.


I


Nous sommes convenues, Madame, que l’éducation privée est toujours défectueuse, parce que l’enfant, ne vivant pas dans la société de ses égaux, ne s’habitue pas à la vie sociale, et qu’il s’imprègne de tous les préjugés de la famille.

Nous sommes convenues encore que la fonction d’éducateur, requérant des facultés spéciales, ne peut pas être remplie par tous les pères et toutes les mères ; ce qui conduit encore à la nécessité de l’éducation collective.

Vous voulez fonder, dites-vous, une maison modèle et vous me demandez mes conseils. Je vous les donnerai bien volontiers ; mais vous tâcherez de me comprendre à demi-mots ; car je ne puis vous donner ici que des indications très générales.

Nous définirons l’Éducation : l’art de développer l’être humain en vue de sa destinée particulière, mise en harmonie avec la destinée collective de notre espèce.

Vous et vos collaboratrices devez donc vous être formé l’Idéal de cette destinée, et avoir en elle foi complète.