Mais alors, mon mouchoir à moi !
Le voici, monsieur le proviseur.
Eh ! bien, il est joli ! je vous remercie.
Oui, mais vous avez une pièce de cent sous.
Parbleu, c’est ma pièce !
Maintenant, par quoi pourrais-je bien continuer ? (Retirant la calotte que le proviseur a sur la tête.) Vous voyez cette calotte ?
Non, assez de physique comme cela ! Ça coûte trop cher, faites plutôt de la chimie, tenez !
Le garçon apporte la table de chimie au milieu de la scène face aux élèves.
De la chimie ?
Oui.
De la chimie ? Avec toutes ces petites fioles-là…
Dame !
Diable ! diable ! diable ! c’est que je n’aime pas jouer avec ces machines-là.
Eh ! bien allez !
On ne sait pas ce qu’il y a là dedans, et c’est comme ça qu’il arrive des accidents… (Haut.) Ça n’est pas dangereux au moins ?
