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vous verrez se multiplier les trahisons et les condamnations injustes.

La seule multiplicité des séquestres fera plus d’administrateurs devenir coquins, et plus de coquins devenir administrateurs, que toutes les leçons du monde n’en pourront retenir.

Il suffira d’une trop grande quantité de ventes et d’achats à opérer subitement par les fonctionnaires publics pour en transformer les trois quarts en spéculateurs sur les pots-de-vin et sur la violation de leurs devoirs, en dépit de tous les sermons philosophiques ou religieux, et, ce qui est bien plus fort, malgré toute la surveillance de la loi elle-même. Pour celle de l’opinion publique, le grand nombre des coupables la rendra bientôt nulle.

Il est inutile de multiplier davantage ces citations. J’en ai accumulé un si grand nombre, bien moins pour prouver une vérité si claire, que pour donner des exemples des dispositions que je regarde comme ayant le plus d’influence sur la moralité des hommes.

Fondé sur ces réflexions et sur toutes celles qu’elles suggèrent, si j’étais appellé à répondre à cette immense question : Quels sont les moyens de donner aux hommes faits une bonne éducation morale ? Je dirais sans hésiter, avec le sentiment profond de la certitude la plus entière :

D’abord et avant tout, l’exécution complette, rapide et inévitable des lois répressives.

Sans ce point, nulle digue possible au torrent des vices.

J’y enjoindrais tout de suite un autre aussi indispensable : Une balance exacte entre les recettes et les dépenses de l’État.