46. Les durées, représentées par les figures de notes, peuvent ainsi que nous l’avons vu (§ 11) se diviser en : demies, quarts, huitièmes, etc ; mais ces différentes figures ne suffisent pas pour obtenir toutes les combinaisons possibles de durée. On a donc imaginé à cet effet d’autres signes, que nous nommons signes secondaires.
Ces signes sont :
1o Le point et le double point.
2o Le triolet.
3o La liaison.13e Leçon.
DU POINT.
47. Le point se place après une note et augmente la valeur de cette note de la moitié de sa durée primitive.
Une blanche, par exemple, vaut deux noires ; étant pointée, elle vaudra une noire de plus, c’est-à-dire trois noires.
48. On voit qu’à l’aide du point, on peut obtenir des durées égales aux trois quarts de la valeur des différentes figures de notes. Dans l’exemple précédent, la blanche pointée vaut trois noires et par conséquent, équivaut aux trois quarts de la ronde.
49.
DES VALEURS DE NOTES POINTÉES.
| La ronde pointée | 
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vaut : | 3 blanches | .svg){kind=small}
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| La blanche pointée | 
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— | 3 noires | .svg){kind=small}
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| La noire pointée | 
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— | 3 croches | .svg){kind=small}
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| La croche pointée | 
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— | 3 doubles croches | .svg){kind=small}
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| La double croche pointée | 
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— | 3 triples croches | .svg){kind=small}
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| La triple croche pointée | 
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— | 3 quadruples croches | .svg){kind=small}
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