même. Il dit qu’il faut commencer par faire lire les Enfans en françòis, parce que c’est leur langue dont ils entendent les mots qu’ils ne comprennent pas en latin. Cela ètant, il convient donc de leur prèsenter d’abord à lire des mots entiers qui ont une signification, plutôt que de simples syllabes qui ne signifient rien.
Que l’on juge à présent quelle utilité peut tirer le Public de savoir qu’un Recueil de syllabes de 46 pages in octavo, sans être accompagné d’aucune leçon, se vend seize sols chez Butard, rue St. Jacque à Paris, tandis que l’Art d’enseigner à lire, qui est accompagné de leçons latines & françôises, se vend seulement six sols, chez Merigot Pere, Quai des Augustins, & chez Lambert rue de la Comédie.
Un autre Auteur qui fit imprimer en 1741 une Mèthode selon les principes de Port-Royal, vient de la faire rèimprimer pour le prix de 40 sols en entier, & de 12 sols en abrègé. Quel avantage pretend cet Auteur procurer au public, d’annoncer qu’il n’a rien compris dans l’Art d’enseigner à lire par les sons ? Personne ce semble ne devoit saisir la Mèthode plus promptement que lui. Quel eloge prètend-il tirer de cet humiliant aveu, puisqu’une Fille qui enseigne à lire dans Paris, l’a apprise en quatre leçons, & les Enfans d’un âge le plus tendre l’apprennent aisément ? Il auroit pû se dispenser de dèvoiler ce qu’il est intèressé d’ignorer ; il eût en même tems dispensé l’Auteur qui n’a point quêté son suffrage, de lui parler le langage d’Horace : non ego ventosæ plebis suffragia venor.
Dans la Rèpublique des Lettres on doit bannir l’envie & la jalousie ! l’émulation seule a droit d’y régner ; & ceux qui travaillent en vue de découvrir la vérité doivent la recevoir de toutes mains ; car dans le genre littéraire, c’est être vainqueur que de s’avouer vaincu, puisque c’est remporter une victoire que de rendre hommage à la vérité.
Enfin toutes les Mèthodes qui ont paru jusqu’ici, Port-Royal, Syllabaires &c. ne tiennent pas plus de l’Art que de la Mèthode
