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Chapitre
III. 
Recherches de laboratoire. Influence des pauses de repos sur le travail intellectuel 
 262
IV. 
Recherches de laboratoire. Influence du travail intellectuel sur les temps de réaction, sur la vitesse des additions et sur la mémoire des chiffres 
 276
V. 
Expériences dans les écoles. Méthode des dictées 
 285
VI. 
Expériences dans les écoles. Méthode des calculs 
 299
VII. 
Expériences dans les écoles. Méthode de la mémoire des chiffres et méthode d’Ebbinghaus. 
 310
VIII. 
Méthode de la sensibilité tactile 
 320
IX. 
Comparaison des différentes méthodes psychologiques pour étudier la fatigue. Résumé et conclusion 
 325

evreux, imprimerie de charles hérissey