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se sert encore de l’accent circonflexe, au lieu de l’s, qui se rencontrent dans les subjonctifs des verbes : Exemple, quoi-qu’il portât, quoi-qu’il entendît, quoi-qu’il voulût, plutôt que d’écrire, quoi-qu’il portast, quoi-qu’il entendist, quoi-qu’il voulust, avec une s, & ainsi de tout le reste des autres mots.

Il est constant qu’il seroit fort commode, de retrancher ainsi toutes les lettres inutiles, que l’on ne prononce pas dans les mots ; ou même aussi d’écrire comme l’on parle ; & assûrément l’Ortographe Françoise en deviendroit beaucoup plus facile, si elle étoit conforme à la parole. Mais l’on ne croit pas qu’il soit à propos d’enseigner à des enfans ces nouveautez, si ce n’est quand les Maîtres de nôtre Langue auront mis en lumiere un nouveau Dictionnaire, qui soit universellement suivi, & approuvé par l’autorité publique, à cause de l’inconvenient que l’on a marqué ci dessus.


REGLES FAMILIERES
pour écrire correctement le singulier, & le pluriel des noms
. CHAPITRE III.


AFin que ces deux mots, terminer & terminaison, soient faciles à comprendre dans toutes les regles ou questions suivantes ; il faut remarquer que quand on demandera, comment un tel nom, ou un tel verbe est terminé ? c’est comme si l’on demandoit, comment on écrit la derniere syllabe de ce nom, ou du verbe ? Il