XXII. Les exemples de cours ou de clepsydre, qui mesurent les forces et leurs actions par la détermination des parties du temps et comme les précédens les mesurent par la détermination des parties du lieu.
Ils mettent en état de déterminer
La durée de l’action de ces différentes forces ;
La quantité de leur effet, dans un temps donné ;
La durée que doit avoir leur action pour devenir sensible ;
Et non-seulement ils donnent les mesures absolues, par rapport au temps ; mais de plus, les mesures respectives, ou proportions ;
Enfin ils font connoître dans chaque espèce d’action ou d’opération, ce qui précède et ce qui succède ; ce qui est premier, ou dernier, etc.
XXIII. Les exemples de quantité ou doses de la nature, qui déterminent le rapport de l’intensité de chaque force, propriété ou qualité, à la quantité de matière. Ils montrent, dans chaque espèce de corps, suivant quelle proportion et en quelle raison l’augmentation ou la diminution de cette quantité de matière augmente ou diminue cette intensité ; raison qui, dans les uns, est directe ; et inverse, dans les autres. À quoi il faut joindre quelques observations sur le trop et le trop peu, par rapport à chaque espèce de force ou de propriété.
