6. Celui qui instruit un railleur, se fait tort à lui-même et celui qui reprend un impie, se fait une tache.
Cette parabole s’accorde avec ce précepte du Sauveur, par lequel il nous recommande de ne point semer nos perles devant des pourceaux. On y distingue l’acte du conseil positif de celui de la réprimande. On y distingue aussi la personne du railleur de celle de l’impie. On y distingue enfin les deux espèces de retours différens qu’on trouve avec eux. En effet, dans le premier, le seul retour est de perdre sa peine ; et dans le dernier, on y gagne de plus une tache ; car lorsqu’on s’amuse à instruire et à endoctriner un railleur, d’abord on perd son temps avec lui, puis les autres se moquent de vos efforts, regardant vos tentatives comme inutiles, et comme de la peine mal placée. Enfin le railleur lui-même dédaigne la science qu’on lui a apprise :
