D. De quelle utilité est ce qui vient d’être dit de toutes ces parties du Discours ?
R. Il seroit difficile de l’exprimer : c’est pour n’être pas instruits de ces choses que les enfans unissent des mots qui doivent être separés, & qu’ils en separent d’autres qui doivent être unis, & qu’ils n’écrivent jamais correctement.
D. Marquez-nous en particulier l’application qu’on doit faire des principes qui viennent d’être exposés, pour éviter les principales fautes qu’on fait souvent dans la lecture Françoise ?
R. Comme il y a une liaison nécessaire entre l’Article & le Nom, entre le Nom substantif & le Nom adjectif, entre le Verbe & l’Adverbe, entre la Préposition & ce qui la suit, il faut quand on lit ces mots, les lier ensemble de plus près qu’avec les autres mots qui les précedent & qui les suivent.
