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MÉTHODE
13. Les équations qu’il s’agit de résoudre étant au nombre de six, nous allons les présenter sous la forme plus générale que voici
Les quantités de même que sont regardées comme données, et il s’agit uniquement d’obtenir la valeur de ; de sorte que les cinq autres quantités sont tout à fait indifférentes au problème qui nous occupe. Or, on trouve
professeur de mathématiques à l’école d’artillerie de Strasbourg. Il l’a exposée dans un ouvrage qu’il vient de publier sous le titre de Balistique ou Indication de quelques expériences propres à compléter la théorie du mouvement des projectiles de l’artillerie ; mais je crois pouvoir en revendiquer les développemens et applications qui vont suivre, lesquels sont entièrement mon ouvrage.