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TRIGONOMÉTRIE

et sont, l’un la somme et l’autre la différence des arcs et ou  : enfin les angles et sont, l’un la somme et l’autre la différence des angles et ou .

3.o Que le côté soit donné égal au côté  ; l’un des triangles s’évanouit, parce qu’il se réduit au côté . Que le côté soit donné égal au supplément de , l’un des triangles devient le fuseau sphérique

4.o Enfin que l’arc soit donné à la fois plus que le plus des deux arcs  ; les deux triangles sont l’un dans celui des fuseaux qui a l’angle aigu en , et l’autre dans celui de ces fuseaux qui a l’angle obtus en  ; partant, dans l’un de ces triangles, tel que , l’angle en est aigu, et dans l’autre de ces triangles, l’angle en est obtus. Les angles et sont égaux entre eux ; les côtés et sont, l’un la somme et l’autre la différence de ou à  ; et les angles et sont aussi, l’un la somme et l’autre la différence de l’angle ou à l’angle .

Récapitulation. a pour limite en que le plus des arcs supplémens l’un de l’autre dont le sinus commun est

Que soit plus petit que le plus petit des arcs , supplémens l’un de l’autre à la demi-circonférence ; l’angle est déterminé à être aigu.

Que soit plus grand que le plus grand des arcs et supplémens l’un de l’autre à la demi-circonférence ; l’angle est déterminé à être obtus.

Que soit, à la fois plus que le plus des arcs et supplémens l’un de l’autre à la demi-circonférence ; dans l’un des triangles obtenus, l’angle est déterminé à être aigu ; et dans l’autre de ces triangles, l’angle est déterminé à être obtus.

Le problème : Déterminer un triangle dont on connaît deux côtés et