Discussion Livre:Coubertin - L’Éducation des adolescents au XXe siècle, Volume III.djvu/Diff
Livre:Coubertin - L’Éducation des adolescents au XXe siècle, Volume III.djvu
-DES MATII\177RES Pages AVANT-PRoPOS .... 7 LE RESPECT DES CROYANCES 19 LE RESPECT D\177S CONtrITIONS 49 LE RESPECT r\177ES CONVENTIONS. 73 LE RESPECT DE L’tNDIVIDUALIT\177, .... \1772 LA CULTURE DE LA CONSCIENCE .... 8 5 +DES MATIÈRES Pages Avant-Propos 7 {{interligne}} Le Respect des Croyances 19 {{interligne}} Le Respect des Conditions 49 {{interligne}} Le Respect des Conventions 73 {{interligne}} Le Respect de l’Individualité 82 {{interligne}} La Culture de la Conscience 85
-division. commun\177ment adopt\177e entre \177 ceux +division. communément adoptée entre x ceux
-croient \177 et � ceux +croient x et a< ceux
-pas \177 est incompl\177te. Tout +pas » est incomplète. Tout
-une troisi\177me cat\177gorie et +une troi- sième catégorie et
-la moindre: la cat\177gorie de , ceux +la moindre : la catégorie de x ceux
-doutent \177. Mais m\177me ainsi rectifi\177, le par. tage ne vaut gu6re. En r\177alit\177 les +doutent ». Mais même ainsi rec- tifié, le partage ne vaut guère. En réalité les
-qui esp\177r.ent. De +qui espèrent. De
-de l’Ecriture\177 � sont sans esp\177rance \177. Le +de l’Ecriturej « sont sans espérance x. Le
-c’est l’Esp6rance et +c’est [Espérance et
-Les \177mes rares +Les âmes rares
-de D\177eu y sont. conduites +de Dieu y sont conduites
-le d\177sir d’une +le désir d’une
-leur personnalit\177. Et beaucoup de +leur personnalité. Et beaud coup de
-avoir d\177pouill\177 \177t +avoir dépouillé à