Paul Lapie

enseignant français (1869 — 1927)

Œuvres

La mission scientifique de l’Instituteur, 1904-II, pp. 539-561.
L’action morale d’un professeur. Henry Michel (à propos de Henry Michel), 1906-I, pp. 520-534.
L’instituteur et la guerre, 1915-I, pp. 1-59.
La science de l’éducation, 1915-II, pp. 217-235.
La réforme du brevet élémentaire, 1916-I, pp. 101-119.
Un regard sur l’École d’après guerre, 1918-II, pp. 157-178.
Que seront demain nos Écoles normales ?, 1919-II, pp. 235-271.
Vacances et cours d’adultes, 1922-I, pp. 313-323.
Éducation, Sciences, Patrie, 1926-II, pp. 321-328
1927-I : Numéro consacré à la mémoire de Paul Lapie.

L’enseignement du français, 1924-II, pp. 418-424.
La flamme immortelle, 1925-I, pp. 1-6.
Le miracle scientifique, 1925-I, pp. 81-87.
L'ère sans violence, 1925-I, pp. 161-164.
L’école laïque et le problème de la natalité, 1925-I, pp. 241-248.
Ligues de bonté, 1925-I, pp. 321-325.
Sophismes, 1925-I, pp. 401-405.
Hygiène, 1925-II, pp. 1-9.
La Morale Humaine, 1925-II, pp. 241-250.
Le certificat, 1925-II, pp. 321-330.
Soyons durs, 1925-II, pp. 401-408.
L’espérance, 1926-I, pp. 161-167.
Les deux cortèges, 1926-I, pp. 401-404.
7 h. 3/4 pour 8 heures, 1926-II, pp. 161-164.
Les coopératives scolaires. — Réponse à des objections, 1926-II, pp. 241-245.
Une expérience, 1926-II, pp. 401-427.
Article non signé indiqué « P. L. » dans le sommaire

Deux manières de copier à l’école primaire, 1886-I, pp. 46-49.
Les écoles de demi-temps, 1886-I, pp. 531-534.
Le cahier spécial de devoirs mensuels dans le cours élémentaire, 1887-I, pp. 137-145.